Kaip prieš 100 metų buvo auginamos dukros valstiečių šeimose: ką mergina galėjo padaryti būdama 10 metų

2024 Autorius: Richard Flannagan | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 00:12

Senovėje berniukų ir mergaičių auklėjimas Rusijoje buvo labai skirtingas. Ir jei pirmieji tėvai buvo auklėjami kaip uždirbantys, tai antrieji - kaip būsimos motinos ir namų šeimininkės. Ir jei apie 12 metų mergaitę jie pasakė, kad ji yra, o apie berniuką, kad jis-tai buvo didelė gėda tiek vaikui, tiek jo tėvams.

Pasiruošimas pagrindiniam moters vaidmeniui prasidėjo labai anksti, o mergaičių augimą lydėjo daugybė tradicinių ritualų. Vienas iš svarbių dalykų buvo kraitis, kuriame mergina pati dalyvavo nuo ankstyvos vaikystės. Ji audė, siuvo, siuvinėjo, verpė, mezgė ir gamino.

Liaudies tradicijos ir ritualai visiškai atsispindėjo merginų išvaizdoje, kurių plaukai nuo ankstyvo amžiaus buvo supinti į vieną pynę, simbolizuojančią trijų gyvybinių jėgų vienybę. Be to, jis buvo austas taip, kad griežtai gulėjo išilgai stuburo. Taip buvo dėl tikėjimo, kad šviesos jėgos iš plaukų perėjo į jį ir pripildė energijos. Po vedybų pynė buvo padalinta į dvi dalis. Ir tai buvo simbolis to, kad jėgų prireiks du kartus - pačiai mergaitei ir jos vaikui.

Senovės „Domostrojus“- chartija, pagal kurią gyveno valstiečiai, buvo nerašytas įstatymas. Jis iš šeimos tėvo reikalavo griežtumo auklėjant savo vaikus. Tai ypač pasakytina apie dukteris, nes dukters dovanojimas santuokoje be priekaištų, be to, pripratęs prie kitokio darbo, buvo laikomas tėvų pasididžiavimu.

„Vairuoti namų ūkį - vaikščioti neatvėrus burnos“

Dukros pradėjo mokyti dirbti daug anksčiau nei sūnūs. Matyt, iš čia ir nuėjo, kad mergaitės užaugo greičiau.

- pagal šį principą mama užaugino dukrą, o asmeninį pavyzdį ji pradėjo mokyti bet kokio žemės ūkio ar rankdarbio. Rodydama ir aiškindama dukrai šio ar kito atvejo atlikimo subtilybes ir seką, ji pamažu įtraukė ją į patį procesą.

Taigi, jei būdama penkerių ar šešerių metų, mažoji šeimininkė prižiūrėjo ančiukus ar viščiukus, tai dešimties ar dvylikos metų ji išvarė karves į ganyklą ir galėjo jas pamelžti. Anksti įgyti darbo įgūdžiai leido moteriai ištverti visus valstiečių kasdienio gyvenimo sunkumus. Ir ne veltui šimtmečius tarp žmonių egzistavo posakis:

Taigi maža penkerių ar šešerių metų dukra pagal valstiečių kodeksą turėjo įvaldyti verpimo pagrindus, padėti mamai tvarkyti namus: plauti indus, valyti, gaminti paprastą maistą, taip pat šluoti grindis., plauti ir valyti suolus, purtyti ir valyti kilimėlius, valyti lovą, purtyti, keisti žibintuvėlį, žvakes, valyti žibalines lempas; prižiūrėti naminius paukščius ir gyvulius. Jaunesnius brolius ir seseris galima palikti jai prižiūrėti.

Būdama 10 metų, reikalavimai mergaitei, perėjusiai pradinį „mokslą“apie mamą, močiutę, tapo griežtesni ir ji tapo pilnametė atsakinga už jai patikėtą darbą. Ji turėjo rinkti malkas ir nešti vandenį iš šulinio, valyti ir šildyti viryklę, virti košę ir barščius, virti pyragus ir kitus kepinius.

Dažnai dešimties metų mergaitės pačios turėjo nusiplauti ir išskalauti drabužius ant upės, o paskui pakabinti, kad išdžiūtų. Ir jei vasarą tai buvo beveik kaip pramoga, tai skalbimas ledo skylėje žiemą virto gana sunkiu išbandymu.

O daugiavaikėse šeimose prižiūrėti jaunesnius nukrito ant vyresnės sesers pečių, kuri jau galėjo pati supti ir maitintis iš rago, užliūliuoti ir linksminti dainomis, „mažais šuniukais“ir anekdotais.

Dažnai 10-11 metų mergaitę tėvai galėjo atiduoti auklei - „pestuny“, kad prižiūrėtų kitų žmonių vaikus. Už „pestūniją“buvo mokama maistu, audinio gabalėliais ar net pinigais. Taigi, sezoną mergina galėjo uždirbti nuo trijų iki penkių rublių.

Paauglystės mergaitei buvo labai svarbu įvaldyti audimo elementus, nes visus drabužių, rankšluosčių, staltiesių audinius pagamino patys valstiečiai. Todėl audinys buvo vadinamas „homepun“, iš pradžių mergina buvo mokoma. Kai kuriuose regionuose vilna buvo šukuojama ir verpama. Paprastai audimą žiemą vykdė didelės „moteriškos“įmonės.

Ir jei būdamas penkerių ar septynerių metų kūdikis įsisavino pagrindinius verpimo verpimo ant verpstės ar verpimo rato įgūdžius, kuriuos tėvas jai sukūrė sumažinta versija, tada iki 10 metų ji jau galėjo savarankiškai pinti diržą arba rankšluostį sau ant audimo malūno. Nuo šių metų ji pradėjo ruošti sau kraitį.

Buvo daug pareigų mažajai šeimininkei ir ne namie. Ji turėjo megzti pjūklus, rinkti dyglius, maišyti šieną; sodinti sodinukus, ravėti piktžoles ir laistyti sodą; ganyti karvę, ožką, žąsis, antis; pašalinkite mėšlą ir išvalykite galvijus.

Tačiau, remiantis tuo, kas išdėstyta, nereikėtų galvoti, kad kaimo vaikai Rusijoje buvo atimti iš įprastų vaikystės džiaugsmų. Laisvalaikiu jaunesnės mergaitės suvaidino „mamas ir dukras“su susuktomis lėlytėmis, kurias pačios siūdavo aprangą ir sugalvojo papuošalų. Ir šiek tiek vyresnės merginos rinkosi į susibūrimus, kur linksminosi, dainavo, megzdavo, siuvinėdavo ir siūdavo. Ir įvairaus amžiaus vaikai buvo siunčiami į mišką skinti uogų, grybų, žolelių, krūmų. Šios pramogos taip pat buvo pritaikytos suaugusiųjų gyvenimui.

Visą vaikystę ir paauglystę mergaitė buvo globojama tėvo, kuris, atidavęs ją vedyboms, šias pareigas perleido vyrui. Rusijoje jie sakė:. Ir tapusi žmona, ji privalėjo gerbti savo vyrą kaip šeimos galvą. O ko mama ir tėvas jos išmokė, ji perdavė savo vaikams ir anūkams. O nuo ankstyvo amžiaus įvaldyti darbo įgūdžiai buvo pagrindinė jos išlikimo pilnametystės garantija.

Na, kaip prieš 100 metų sūnūs buvo auginami valstiečių šeimose ir ką jie galėjo padaryti sulaukę 14 metų, skaitykite apžvalga