Ką valstiečiai vaikai žinojo, kaip daryti senais laikais: suaugusiųjų pareigos ir ne vaikų darbas

2024 Autorius: Richard Flannagan | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 00:12

Šiandien vaikas laikomas tėvų džiaugsmu, jei gerai mokosi ir planuoja stoti į prestižinį universitetą. Tačiau pažodžiui prieš 100–150 metų daugumos valstiečių šeimų knygų išmintis buvo laikoma saviveikla, o vaikai didžiąją laiko dalį praleisdavo darbe. Netgi tik išvardinus įprastus kasdienius darbus, bet kuriam šiuolaikiniam paaugliui gali kilti nervų griūtis.

Pagrindinis skirtumas nuo modernumo, žinoma, yra net ne didžiulis darbo kiekis, o požiūris į jį. Tėvų valdžia buvo neginčijama, todėl nė vienas iš išsilavinusių XIX amžiaus vaikų nedrįstų net diskutuoti, už ką tėvas nubaudė. Viskas, ką nurodė tėvai, buvo padaryta nesėkmingai. Žinoma, šiame paklusnume didelę reikšmę turėjo ir senieji auklėjimo metodai - tikriausiai dauguma jų patektų į šiuolaikinio nepilnamečių justicijos straipsnius, tačiau tada jie negirdėjo apie vaiko teises, tačiau mažieji pagalbininkai turėjo daugiau nei pakankamai atsakomybės.

Aiškūs amžiaus kriterijai padalijo vaikus į tris grupes. Amžius buvo matuojamas per septynerius metus. Kūdikiai nuo 0 iki 7 metų buvo vadinami „kūdikiu“, „jaunu“, „kuvyaka“(verkiančiu) ir kitomis prieraišiomis pravardėmis. Tačiau dėl mažo amžiaus vaikai buvo retai lepinami. Liaudies išmintis sakė, kad „reikia mokyti vaiką, kol jis guli ant suolo“- vėliau bus per vėlu. Antrąjį septynerių metų laikotarpį suaugę „jaunuoliai“ar „jaunos moterys“vilkėjo daugiau suaugusiųjų drabužių: berniukams jie siūdavo portšelius (kelnes), o mergaitėms - ilgus merginos marškinius. Trečiasis vaikystės laikotarpis buvo vadinamas „paauglyste“, o paaugliai jau tapo visaverčiais savo tėvų pagalbininkais.

Kitas skirtumas nuo šiuolaikinių namų ruošos darbų buvo aiškus lyčių diferenciacija. Žinoma, šiandien berniukas taip pat daugiau sukasi apie savo tėvą, tačiau jis gali plauti indus ar sutvarkyti kambarį. Tačiau senais laikais toks darbų mišinys būtų neįsivaizduojamas. Net mažo berniuko niekada neprašytų atlikti moterų darbų. Tačiau vyriškos pareigos buvo paprašytos jo visiškai - juk jos augino būsimą savininką ir gynėją.

Dar nesulaukę septynerių metų berniukai jau buvo mokomi prižiūrėti galvijus, jodinėti žirgu, padėti lauke, taip pat namuose pasigaminti paprastus, bet būtinus amatus: žaislus jaunesniems ir patiems pinti krepšius ir dėžės, ir, žinoma, basutės. Šie patogūs ir lengvi batai greitai nusidėvėjo, todėl visas laisvo laiko įvairaus amžiaus vyrai užėmė rankas tokiu audimu. Kita vertus, merginos turėjo nuolat suktis. Jau nuo 3-4 metų būsimai šeimininkei buvo suteiktas verpstė ir verpimo ratas, ir ji beveik visą gyvenimą su juo nesiskyrė. Mažoji rankdarbietė turėjo daug darbo - juk prieš vestuves ji turėjo turėti laiko įtempti, austi, siūti ir siuvinėti kelis drabužių ir apatinių komplektus. Su šiomis priemonėmis buvo siejama daugybė įsitikinimų. Pavyzdžiui, negalėjote atiduoti savo verpimo rato į netinkamas rankas. Nuo senų laikų naujagimių virkštelė buvo nukirsta ant verpstės - tam, kad nuo pat pirmų minučių jie būtų sujungti su šiuo amatu.

Darbas vietoje buvo dar vienas svarbus dalykas. Ji taip pat aiškiai pasidalino. Daržovių sodą visada puoselėjo moterys, o dirbamą žemę - vyrai. Šiuo sunkiu atveju berniukai iš pradžių buvo tėvo rankose - vedė arklį už kamanos arba jojo, kartais sėsdavo ant akėčių sverti, tačiau nuo maždaug 12 metų berniukui buvo skirta maža lauko gabalą, kurį bandė įdirbti savarankiškai. Jaunystėje toks asistentas jau buvo patyręs darbininkas.

Iki 10 metų mergaitė buvo laikoma visiškai nepriklausoma meiluže: ji galėjo visiškai išvalyti namus, paruošti vakarienę ir prižiūrėti jaunesnius. Todėl išeidami tėvai galėtų pasikliauti vaiku, kuris šiandien net į mokyklą vargu ar bus paleistas, jei jos nebus kaimyniniame kieme. Ir, beje, mergaitės, daugiau nei berniukai, nuo mažens buvo priverstos „užsitarnauti geros namų šeimininkės įvaizdį“- juk nuo to priklausė jos šansai į gerą santuoką ateityje. Pravardė „neklaužada“išties buvo įžeidžianti ir galėjo merginai padaryti meškos paslaugą ateityje.

Kita dažna vaikų veikla buvo grybų ir uogų rinkimas. Be to, berniukai, žiūrėdami į savo tėvą ir vyresnius brolius, greitai išmoko žvejybos ir medžioklės įgūdžių. Vaikai miške ir lauke jautėsi ramūs - mokėjo naršyti ir dažniausiai labai gerai žinojo savo aplinką. Tiesa, dauguma pasakų prasidėjo nuo vaikų vienų miške, ir ne visos močiutės istorijos baigėsi gerai.

Labai dažnai 10-12 metų vaikai buvo siunčiami užsidirbti. Berniukui buvo daugiau pasirinkimo: jis galėjo tapti piemeniu, prisijungti prie žvejybos artelio ar išvykti gauti kokios nors specialybės „liaudyje“. Kita vertus, dažniausiai tokio amžiaus mergaitės jau buvo patyrusios auklės, treniravosi su jaunesniaisiais broliais ir seserimis, todėl dažniausiai buvo samdomos prižiūrėti vaikų. Bet kokiu atveju paauglys, vos palikęs kūdikystę, jau galėjo parsinešti namo pinigų, taip prisidėdamas prie šeimos biudžeto. Jokie dokumentai, žinoma, nereglamentuojo nei jų darbo sąlygų, nei amžiaus, tačiau niekas nesiskundė - buvo garbė būti naudinga šeimai.

Ir tęsiant temą, pasakojimas apie tai, kaip vaikams Rusijoje buvo duodami vardai ir kurie buvo draudžiami paprastiems žmonėms.